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关于认真学习贯彻党的十七届五中全会精神的通知
时间:2013-11-13    点击量:

 

各党总支、直属党支部:

    为深入学习宣传党的十七届五中全会精神,进一步提高全校党员干部群众的思想理论水平,进一步深化教育教学改革,推动学校各项工作,经党委研究,决定在全校范围内开展学习宣传党的十七届五中全会精神活动,现将有关要求通知如下:
    一、充分认识学习十七届五中全会精神的重要意义
    十七届五中全会是在我国即将完成“十一五”规划,进入全面建设小康社会的关键时期召开的一次重要会议。胡锦涛总书记所作的工作报告和重要讲话,科学全面,总揽全局,高屋建瓴,精辟深刻,指明了前进方向。全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》,站在历史的新高度,从战略全局出发,明确提出了“十二五”规划的指导思想、基本要求、奋斗目标、主要任务、重大举措,描绘了我国在新世纪第三个五年经济社会发展的宏伟蓝图,是动员全党全国各族人民全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的纲领性文件。学习好、宣传好五中全会精神,对于全面贯彻十七大精神和全国、全省教育工作会议精神,对于适应国家经济发展方式转变的新形势新要求,推动学校科学发展、特色发展,具有十分重要的指导意义。
各党总支、支部必须充分认识学习贯彻十七届五中全会精神的重要意义,不断增强学习宣传五中全会精神的自觉性和坚定性。要认真研读公报原文,深入领会,深刻理解,结合工作实际认真把握精神实质,切实把思想认识统一到五中全会精神上来,把力量凝聚到以五中全会精神为指导推动学校改革发展的各项目标任务上来,不断巩固学习实践科学发展观活动的成果,进一步加强和改进党的建设,努力开创学校各项工作的新局面。 
    二、 迅速掀起学习贯彻十七届五中全会精神的热潮
    1.认真组织好党员干部和师生的学习。一是学校党委理论中心组要带头学、率先学,学校党委成员要深刻领会十七届五中全会精神的丰富内涵,结合学校改革发展的实际深入思考并进行专题研讨,切实提高把握全局和领导学校科学发展的能力;二是抓好处级干部的学习。召开党总支、直属党支部书记会议,传达学习五中全会精神和学校党委关于学习贯彻五中全会精神的意见,提出工作要求。各部门、各单位的处级干部也要组织本单位的学习讨论,确保学习活动扎实有效;三是抓好基层党组织的学习。各党总支、支部要组织好广大党员和教职工的学习,要保证学习时间和学习效果,把学习贯彻十七届五中全会精神同做好本职工作紧密结合起来;四是抓好学生党员的学习。学生处、团委要制定具体的学习宣传意见,要充分利用“两课”教学和举办形式多样的校园文化活动,加深大学生对五中全会精神的学习理解,坚定理想信念,提升政治素质,增强学习效果。
    2.着力推动学校各项工作。学习中要努力做到四个结合,一是与学习国家和省教育改革发展中长期规划纲要相结合,进一步准确把握高等教育的主要任务和重大举措;二是要与制定学校“十二五发展规划”相结合,明确学校下一个五年的发展目标和任务要求,各系(院)也要结合自身实际制定本院系十二五期间的工作规划;三是与正在开展的迎接教育部本科教育合格评估工作相结合,要按照本科教学评估的要求,认真对照各项指标,查找不足、建章立制、规范管理,切实促进本科教育和教学管理工作水平的提高;四是要与创先争优活动相结合,各党总支、支部要结合各自实际,开展丰富多彩的创先争优实践活动,争做科教兴鲁先锋,切实发挥党的基层组织和共产党员的模范带头作用,推动学校各项工作再上一个新台阶。
    3.努力营造浓厚的学习氛围。各党总支、支部要加强信息报送,加大理论宣传、信息宣传、校园宣传和社会宣传的效果。要充分发挥学校校园广播、校园网、校报、宣传栏以及现代远程教育网络、党建信息网、活动简报等平台的作用,在校园网、校报开设笔谈类栏目,利用校园博客打造学习交流的平台,引导广大党员干部和教职工,结合工作实际,撰写体会文章;通过举办专题会、座谈会、报告会、研讨班等多种形式,组织有声势、有深度的宣传活动,为学习活动营造良好的舆论氛围。要及时了解和掌握学习情况,总结推广报送学习活动中涌现出的好典型、好经验,把学习宣传十七届五中全会精神不断引向深入。
    三、切实加强组织领导
    各党总支、支部要把学习宣传全会精神当作学校当前和今后一段时间的重要政治任务,切实抓紧抓好。要精心组织安排,在学深学透、确保实效上下功夫,在学以致用、用有所成上下功夫,在武装头脑、推动工作上下功夫,确保把五中全会精神落实到各项工作中去。
党委宣传部要及时提供五中全会精神的学习宣传资料和学习辅导,深入基层调研,搞好具体指导。注意总结推广基层学习宣传的好经验、好做法,推动学校学习活动的健康均衡开展。
    党委组织部将对基层党组织的学习宣传情况进行检查督导,把学习宣传五中全会精神情况作为年度考核院系工作和考察评价党员干部政治素质的重要内容和依据。

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