2025年，在省委、省政府的坚强领导下，山东交通学院围绕“交通立校、学术兴校、人才强校、文化润校、开放活校”战略，以“改革创新提升”为主线，固本开新、锐意进取，在提升办学质量、服务交通强国战略、赋能区域发展等方面取得显著成效。为系统总结学校年度发展成就，凝聚广大师生“知校、爱校、荣校、兴校”的共识与力量，学校组织开展了2025年度“十大新闻”评选活动。经各单位（部门）推荐和初步评审，结合网络投票与学校综合评议，最终确定了山东交通学院2025年度“十大新闻”，现予以公布。
一、深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，以扎实理论武装筑牢学校发展思想根基
10月20日至23日，党的二十届四中全会在北京胜利召开。学校第一时间组织传达学习，在全校范围内迅速兴起学习贯彻全会精神的热潮。12月5日，省委常委、常务副省长张海波到校宣讲党的二十届四中全会精神，为师生讲授思政课，并就学校事业发展开展实地调研，为学校高质量发展明确方向、提供重要指导。
学校始终坚持以党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，围绕学习贯彻党的二十届四中全会精神这一首要政治任务，印发《关于做好学习贯彻党的二十届四中全会精神宣讲工作的通知》，组建校级宣讲团，开展对象化、分众化、互动化宣讲200余场，覆盖师生2.5万余人次；强化理论学习，修订印发理论学习中心组学习规则，校（院）两级党委理论学习中心组、各基层党组织累计开展集中学习2280次，校党委领导班子成员带头讲授专题党课10次，基层党组织书记组织讲授专题党课322次，覆盖党员、干部5681人次，举办专题读书班2期、“干部大讲堂”5期、“先锋大讲堂”4期；严格落实“第一议题”制度，及时跟进学习重要讲话25次，切实增强理论武装的针对性与实效性，为学校高质量发展筑牢坚实思想根基。
二、扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，以高质量党建引领学校事业高质量发展
3月21日，学校召开党的建设工作领导小组（扩大）会议，学习习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和重要指示精神，贯彻落实中央、省委有关部署和要求，研究部署学校相关工作。学校党委把开展学习教育作为重要政治任务，坚持“深学”铸魂、“严查”破题、“实改”见效，以硬核举措和务实行动推动学校事业高质量快速发展。
学校紧密结合工作实际，精心谋划布局，有机融合、一体推进，实现作风建设新提升。研究制定实施方案，成立领导机构和工作专班，制定任务配档表，明确4项主要内容及18项具体工作的牵头单位和责任单位，实行清单管理、确保落地见效。召开案例剖析会、警示教育会、赴警示教育基地现场学习218次，覆盖党员、干部4152人次。将上级规定内容全面纳入学查改范围，形成问题清单186条，集中整治台账188项。坚持“刀刃向内”改革，落实2批18个基层减负项目；坚持“全时在线”状态，梳理508个风险点、1087条防控措施；坚持“枝叶关情”理念，推进9项重点民生实事，师生群众满意度和幸福指数不断提升；坚持“布局优化”导向，科学规划3个校区差异化发展路径；坚持“人才强基”战略，加强干部队伍规划建设，构建层次分明的干部队伍建设发展格局，为学校事业持续健康发展提供坚实组织保障。
三、全面接受省委巡视“政治体检”，以巡视整改成效推动学校治理能力全面提升
按照省委统一部署，3月20日至6月10日，省委第十巡视组对我校党委开展了常规巡视；7月10日，省委第十巡视组向学校党委反馈巡视意见。
自巡视整改工作启动以来，学校党委高度重视，认真组织学习习近平总书记关于巡视整改的重要论述及省委关于巡视工作的部署要求，进一步统一思想认识、提高政治站位、强化政治担当。学校第一时间召开巡视整改工作推进会，对整改任务进行全面部署；成立巡视整改工作机构，制定《山东交通学院巡视整改工作方案》，建立《巡视整改工作时间表》《巡视整改工作台账》，细化整改措施、明确任务分工、压实各级责任，推动整改工作从严从实、落地见效。在整改过程中，学校注重系统谋划与点面结合，针对巡视反馈意见中重点问题、突出问题，深刻剖析成因，着力推动源头治理与长效机制建设，确保将巡视整改成效转化为治理能力提升和学校事业发展的持久动力。
四、深入开展“解放思想大讨论”活动，以思想解放汇聚发展新动能
4月29日，学校召开解放思想大讨论启动会，在全校范围内拉开解放思想大讨论的序幕。本次大讨论围绕“建设什么样的交通学院、怎样建设交通学院；培养什么样的卓越交通人才，怎样培养卓越交通人才”这一主题展开，推动全校上下解放思想、凝聚共识，明确方向、改革创新，为学校在新起点上找准发展定位、在新赛道中实现加速发展注入强劲动力。
2025年学校确定为“改革创新提升年”，在全校部署开展解放思想大讨论活动。成立由主要领导任组长的解放思想与高质量发展大讨论领导小组，制定并印发工作方案，推动大讨论自4月下旬启动至8月底结束，分4个阶段有序开展。活动聚焦九项重点议题，组织全校师生展开深入研讨。通过多种形式开展学习讨论173次，组织实地调研132次，召开各层面座谈会征求意见建议395条，校领导参与指导有关单位讨论17次，研究对策、解决问题159个，推动落实举措122项，形成典型案例和成果103项，汇编形成《解放思想大讨论工作实录与思考》。解放思想大讨论进一步统一了思想认识、明确了工作路径,为学校高质量编制“十五五”规划奠定了坚实基础，凝聚起全校师生奋进新征程的磅礴力量。
五、圆满完成教育部本科教育教学审核评估，坚持评建结合提升人才培养质量
12月5日，学校高质量完成教育部新一轮本科教育教学审核评估工作。评估期间，学校构建了“领导小组-评估办公室-专项工作组与二级学院（部）工作组”三级联动工作体系，开展“六说”主题活动，全面梳理育人各环节，组织两轮教学档案专项检查，系统撰写并完善自评报告，重点完成78项攻坚任务。专家组通过深入听课61节、调阅材料1100余份、开展访谈350余人次、实地考察25个教学基地等方式，对我校应用型人才培养特色与实践成效给予充分肯定。
学校坚持以“服务交通，面向世界，建设成为具有鲜明交通特色的高水平应用型大学”的办学定位，紧密对接国家战略需求，2025年年初，召开本科教育教学工作会议，确立“1267”人才培养体系，打造卓越交通应用型人才培养新范式，教育教学综合改革成绩斐然：在山东省第十届省级教学成果奖评选中，学校获奖数量和质量实现双突破；港口航道与海岸工程专业通过工程教育认证；获批国家级一流本科课程8门，山东省智慧课程4门；获批山东省普通高等教育一流教材5部；获山东省本科教学改革研究项目立项9项；获批省级专业特色学院1个和省级现代产业学院2个。
六、首次获批国家重点研发计划课题、多项成果获山东省科学技术奖，科研创新持续突破
2025年8月，国家自然科学基金委员会发布《关于国家重点研发计划“交通基础设施”重点专项2024年度项目立项的通知》，学校李志鹏教授作为负责人牵头承担课题“高原冰川区隧道地质灾害高效防控方法与增韧技术”，这是我校首次作为课题牵头单位承担国家重点研发计划课题。6月27日，全省科技大会在济南召开，我校4项成果获得2024年度山东省科学技术奖，其中以第一完成单位获山东省科学技术进步奖二等奖1项，以第三完成单位获山东省科学技术进步奖一等奖1项，第三完成单位、第五完成单位获山东省科学技术进步奖二等奖各1项。同时以第一完成单位获山东省社会科学优秀成果奖二等奖、三等奖各1项，山东省人民政府决策咨询奖三等奖1项。
学校深入实施“学术兴校”战略，围绕“交通+”科研特色，产出一批标志性和有影响力的学术成果：获批山东省深化科技成果转化机制改革综合试点单位，主动服务交通强国与山东省绿色低碳高质量发展先行区建设需求；立项国家级项目8项；获批教育部人文社会科学研究课题项目8项、山东省重大重点项目8项，均创历史最好成绩；科研经费连续7年过亿元，2025年首次突破“两亿元”大关，再创历史新高；主办的学术期刊《山东交通学院学报》《内燃机与动力装置》被EBSCO学术数据库全文收录，国际化进程取得重要突破。
七、全职引进发达国家外籍院士董勤喜教授，高层次人才引进取得新突破
7月14日，学校举行高层次人才聘任仪式，全职引进发达国家外籍院士董勤喜教授。董勤喜教授长期致力于超级计算与交通工程融合等领域的研究，学术积淀深厚，科研实力突出。他的加盟，将为学校相关学科发展注入新的强劲动能。
学校深入实施“人才强校”战略，坚定不移推进“人才高地”建设，以深化人事制度改革为关键突破口，系统重塑绩效考核体系，顺利完成第四次岗位聘用工作，出台《专业技术岗位年度自主评聘办法（试行）》，探索建立“准聘-预聘-常聘”相结合的聘用制度。2025年，全职引进发达国家工程院外籍院士1人、国家级青年人才1人、省部级人才1人，柔性引进国家级人才2人；2人获国家级领军人才配套支持、1人入选省级人才项目、2人入选市级人才项目；师资结构持续优化，新晋升教授37人、副教授91人，专任教师高级职称占比达45%，博士化率同比提升4.3个百分点，为学校高质量发展筑牢人才根基。
八、构建交通特色思政工作体系，立德树人工作结出丰硕成果
2025年，学校印发《山东交通学院构建交通特色思想政治教育体系实施方案》，聚焦“交通+”赋力课程育人、“交通+”赋效实践育人、“交通+”赋能文化育人三大方面，二十二项具体内容，以积极的思想政治教育推动“交通报国”思想政治教育品牌提能增效。
学校坚持“交通立校”办学根基，以“文化润校”为精神滋养，深化“新时代立德树人工程”，以“交通+”思政教育为主线，取得系列显著成效：入选教育部“礼敬中华优秀传统文化”宣传教育活动1项，获山东好新闻（高校报）1项，获评山东“十佳百优”学校思政课教师和高校辅导员3人，获评“济南好人”1人并入选新华社“中国网事·感动2025”第三季度网络人物；推出《交通与中华文明》特色思政课程；形成“红色文化+校史文化+交通文化”融合互促的场馆育人特色；与驻地联合打造大中小学思政实践体系研究和思政教育品牌，获批全省高校辅导员工作创新项目9项；在第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中获二等奖2项、三等奖1项；在中国国际大学生创新大赛（2025）中获铜奖3项；在第十九届“挑战杯”省赛中，获特等奖4项，位列省属高校第4；在山东省大学生创新大赛（2025）中获金奖6项；在《全国普通高校学科竞赛排行榜》相关竞赛中，获国家级一等奖28项、二等奖108项；获国家级大学生创新创业训练计划项目立项45项。
九、中国（山东）－中东欧国家科教产融汇发展中心正式揭牌，国际交流合作深化拓展取得实效
3月20日，由我校主要承办的2025国际产教研融合发展对接会在山东大厦举行。会上，学校联合中国及中东欧国家高校、科研机构与企业共同发起的“中国（山东）－中东欧国家科教产融汇发展中心”正式揭牌成立，秘书处设于我校。该中心致力于推动中国与中东欧国家在教育、科技与产业等领域的深度融合与交流。
学校坚持“开放活校”的国际化办学思路，积极探索国际化办学模式和路径。2025年学校领导率团访问希腊、匈牙利、塞尔维亚、克罗地亚、罗马尼亚等中东欧国家，与当地高校、企业、科研院所精准对接。联合中希文明互鉴中心，在希腊举办“城与乡-中国建筑文化遗产的生命力”建筑巡展，共同推动中华文化国际传播。以塞尔维亚为中心，成立首个海外校友联络组织——欧洲校友联络处。罗马尼亚、希腊爱琴大学等政学界人士，以及欧洲科学院院士、塞尔维亚科学与艺术院院士等专家相继来访，进一步提升合作层级。学校师生赴中东欧国家开展出访交流、访学研修、学术参会、联合科研等28人次，较2024年大幅增长。
十、连续六次获省属高校绩效考核优秀，服务国家战略能力持续提升
3月24日，中共山东省委考核工作领导小组办公室印发《2024年度省属本科高校高质量发展绩效考核结果通报》，学校获得“优秀”等次。自省属高校绩效考核实施以来，我校已连续第六次获评省属同类高校“优秀”等次。
学校以交通强国试点单位建设和交通运输工程高水平学科建设项目为牵引，以“学科-学位点-专业一体化建设”为路径，出台并实施创建高水平应用型大学三年行动计划，深化推进“134N”学科梯队建设，组建智能建造与交通基础设施长期服役学科群、绿色低碳学科群、低空经济和无人机学科群、新能源汽车学科群、交通安全学科群、智慧交通学科群、交通经济与交通治理学科群等7个学科集群，通过置换方式新增智能建造与智慧交通、无人驾驶航空器系统工程、金融科技3个前沿新兴本科专业；交通运输工程省级高水平学科中期考核评估结果为A，工程学学科ESI国际排名提升199位；“乡村振兴谋福祉 校地协同聚合力 创新驱动黄河流域生态保护和高质量发展”项目入选山东省高校服务黄河重大国家战略成果展，彰显了学校在支撑交通强国与区域发展中的重要作用。
（党委宣传部）
